Artikler
Tryg tilknytning er den største beskyttende faktor, vi kan give et barn med på livets vej
Børnepsykolog Rikke Yde Tordrup er født med en 'relationel guldske i munden', som hun selv formulerer det. Hun er vokset op med tryg tilknytning og ved, hvor hun har sin base. Sådan en vil hun gerne give alle alle børn og unge, og her spiller pædagoger en vigtig rolle.
Af: Trine Vinther Larsen, Børn & Unge, 02 2025
Sundhedsplejersker kan støtte den tilknytning, der starter under graviditeten
Trivsel og sundhed i en graviditet drejer sig ikke kun om kost og motion. Skal en mor danne en tryg tilknytning til sit kommende barn, skal tilknytningssystemet aktiveres, allerede inden barnet er født. Sundhedsplejersken spiller en vigtig rolle i at hjælpe nye mødre på vej. Alle kommende mødre burde få et graviditetsbesøg.
Af: Rikke Yde Tordrup, Sundhedsplejersken 01, 11. februar 2025
Rikke er en 'markant mor': Sådan tackler du os som lærer
Hvordan håndterer du forældre, der kommer med særkrav eller betvivler din faglighed? Det har psykolog, forfatter og foredragsholder Rikke Yde Tordrup i flere år undervist nyuddannede lærere i. Erfarne lærere kan også læse med.
Af: Maria Becher Trier, Folkeskolen, 11. september 2024
Er du klar til at få børn – eller overvejer du, om du skal have et mere? Psykolog deler et simpelt råd, der kan hjælpe dig
Fødselsraterne falder, og flere vælger endda helt børn fra. Men hvad med dem, som blot er i tvivl om, hvorvidt de nu er parat til at få børn – eller om de skal have et mere? Psykolog og specialist i klinisk børnepsykologi Rikke Yde Tordrup deler her et ganske simpelt råd, som kan hjælpe den svære beslutning på vej.
Af: Thomas Søgaard Rohde, Berlingske, 03. august 2024
Finder du telefonen frem, når du skal være sammen med dit barn? Psykolog fortæller nu, hvordan det kan påvirke dit barn
Det kan virke harmløst at finde telefonen frem, når dit barn alligevel er optaget af en leg eller sidder ved middagsbordet og spiser. Ifølge psykolog og specialist i klinisk børnepsykologi Rikke Yde Tordrup er det dog ingenlunde tilfældet. Hun fortæller her om de konsekvenser, det kan føre med sig, når forældre er opslugt af skærmen.
Af: Thomas Søgaard Rohde, Berlingske, 02. juli 2024
Pas på sproget i underretninger
Med barnets lov må børn ned til ti år nu se deres egne sagsakter, herunder også underretninger. Derfor skal lærere og andre, der skriver om svære ting i børn og unges liv, have blik for, hvordan teksten kan læses af dem, man skriver om.
Af: Sara Marie Dynesen, Folkeskolen, 29. januar 2024
Sang i samspil øger udviklende øjeblikke og tryg tilknytning
Et barn skal have nærværende samspil, for at den mentale udvikling får de bedste betingelser. Et børneliv anno 2024 kan være hektisk, og nærværende samspil kan have trange kår. Sang hjælper med at skabe de vigtige, nærværende samspil, og derved har sang med børn stor betydning.
Fra: Sangens Hus, 2024
Parterapeuter om de største knaster i Ringkøbing-Skjern-familiers forhold
Kan fire nye vinterdæk være en kærlighedserklæring? Kan utroskab ødelægge et parforhold, så det ikke kan repareres? Og hvorfor er det egentlig, at det går så skævt, at folk må søge hjælp? Gennem 13 år har psykologerne Rikke Yde Tordrup og Michael Sommer stået for den kommunale parterapi, og her fortæller de om dét, som knager i de Ringkøbing-Skjernske parforhold.
Fra: Dagbladet Ringkøbing-Skjern, 3. januar 2024
Det er en kæmpe tillidserklæring at aflevere sit barn i dagtilbud
Psykolog og forfatter Rikke Yde Tordrup kalder det ”en kæmpe tillidserklæring” at forældre afleverer deres barn i dagtilbud. Hun er forfatter til bøgerne ”Tryg tilknytning i vuggestuen og i dagplejen ” og belyser her, hvad man forskningsmæssigt ved om overgangen fra hjem til dagtilbud.
Fra: LFS Nyt 10 2023
De ikke-behandlingsparate børn
Der er flere risikofaktorer rundt om vores børn i dag, der gør, at de har svært ved at udvikle evnen til at regulere sig selv til ro. Rikke nævner mindre adgang til forældre med nærværende mimik som en risikofaktor, tidlig aflevering i dagtilbud i mange timer med mindre adgang til voksne med nærværende mimik som en anden risikofaktor, samt følger af for tidlig fødsel som en tredje risikofaktor. Der er flere, men disse tre ligger højt i det moderne samfund.
Fra: ATO, 13. december 2023
Tilknytningsteori – sådan former de første år vores relationer | iform.dk
Ifølge tilknytningsteorien formes den måde, vi er på over for vores nærmeste, i barndommen. Bliv klogere på teorien og hvordan de forskellige tilknytningsmønstre opstår.
Fra: iFORM, 20. oktober 2023
Rikke Yde til pædagoger: I er vigtige medbyggere af børns følelsesliv
Pædagogers arbejde med børns følelsesmæssige udvikling kan opbygge livsduelighed og forebygge mistrivsel, fastslår psykolog Rikke Yde Tordrup. Men det kræver gode normeringer, små børnegrupper og stærk faglighed, for grundstenen er tryg tilknytning, siger hun.
Fra: BUPL, 19. december 2022
Pas på børnenes selvværd og tillid til andre, når de åbner egen sag
Den kommende nye Barnets Lov vil styrke børns rettigheder og perspektiver, men ved at åbne aktindsigt for børn med vanskelige opvækstforhold kan den komme til at gøre mere skade end gavn.
Fra: Information, 10. oktober 2022
Det skal forældre vide om TRYG TILKNYTNING
Sundhedsplejersker kan med fordel bruge deres faglighed og erfaringer til at rådgive familier om tryg tilknytning og tilknytningssystemet. For mange forældre ved ikke, at god kontakt er afgørende for barnets fremtid.
Fra: Sundhedsplejersken nr. 4 2022
Børnehaveklasselederne skal vise nye forældre vejen
Forældre, der er nye i skoleverdenen, stiller ofte høje krav. Ambitionsniveauet for deres børns sociale og faglige kunnen når skyerne, og det skorter ikke på engagement, når det kommer til forældrearrangementer og hytteture. Som børnehaveklasseleder kan du være med til at skabe et miljø, hvor der er balance i klasseaktiviteter og bekymrede Aula-beskeder fra de superinvolverede forældre.
Fra: Skolestart nr. 3 2022
Udviklende øjeblikke er truede i 2022
Et barn skal have ro og tid til nærværende samspil, for at den mentale udvikling får de bedste betingelser. Men et børneliv anno 2022 er ofte hektisk.
Marte Meo hjælper med at sætte spot på de udviklende øjeblikkes store betydning.
Fra: Marte Meo Nyt - nr. 1 2022
Hvornår kan man som fagperson anbefale forældre, plejeforældre og adoptanter, at deres børn starter i dagtilbud i et tilknytningsteoretisk perspektiv
Som supervisor for forskellige faggrupper indenfor PPR og børneområdet f.eks. sundhedsplejesker, familiebehandlere, PPR-psykologer og anbringelseskonsulenter samt adoptionsrådgivere er ovenstående spørgsmål ofte til refleksion i supervisionsrummet.
Fra: Specialpædagogisk månedsblad - 17. årgang, nummer 210, 2021
Coronakrisen har givet minimumsnormeringer med et snuptag. Lad os holde fast i dem!
Selv om corona har gjort ting vanskelige i daginstitutionerne, har det også sikret børnene bedre normeringer og små børnegrupper, hvor de bedre kan legelære sammen. Lad os for børnenes skyld ikke ødelægge denne positive udvikling, skriver Rikke Yde Tordrup og Dion Sommer i dette debatindlæg.
Fra: Information, 20. maj 2020
Udviklende øjeblikke er truede
Det er vigtigt for barnets psykologiske udvikling at føle sig set og bekræftet i, at det er okay at være til. Det kalder man udviklende øjeblikke. De er truede og med dem fundamentet for tilknytning og et barns udvikling af gode selvfornemmelser.
Fra: Børns Hverdag Nr. 4 - 2019
Markante forældre - handler i kærlighed
De stiller store krav og har stærke følelser og ønsker, at deres barn får først, størst og bedst. Men det handler om at vise din faglighed og interesse i deres barns trivsel, så kan de forvandles til ambassadører for din institution.
Fra: Børns Hverdag Nr. 3 - 2018
Når et øjeblik betyder alverden
Ifølge psykolog Rikke Yde Tordrup er det afgørende i vores børns ud- vikling, at vi som forældre helt konkret har øje for dem. Med vores blik kan vi skabe tilknytning, tryghed og ro – og det har vores børn brug for mere end nogensinde før.
Skolestart og markante forældre
Markante forældre stiller store krav og har stærke følelser og de ønsker, at deres barn får først, størst og bedst. Hvordan bliver de gode medspillere til skolestart?
Fra: SKOLESTART NR. 5 - 2018
Børn kan ikke knytte sig til pædagoger, der ikke er der. Det har konsekvenser for livet
Børn har brug for at kunne danne trygge relationer til deres pædagoger, men normeringen i daginstitutionerne er så lav, at mange ikke får muligheden for det. Det har alvorlige konsekvenser for deres udvikling og læring, skriver psykolog Rikke Yde Tordrup i dette debatindlæg
Fra: Information, 11. marts 2019
